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【光明时评】巩固教学中心地位 提高人才培养质量
【光明时评】巩固教学中心地位 提高人才培养质量加快建设高质量人才培养体系，提高人才培养质量，高校把教育教学作为最基础、最根本的工作是应有之义。巩固教学中心地位，加强教育教学工作，扭转“重科研轻教学”的倾向，需要进一步深化教育评价改革。引导教师投入教学，打破“唯论文”的评价导向，深化高校教师考核评价制...
